Ранее мы говорили о динамиках зависимости и контрзависимости и я обещала рассказать о том, что лежит в основе. Что является причиной формирования этих структур? - Травма привязанности. Ребёнок в норме в детском возрасте проживает 2 важных процесса - слияния и отделения. Если родителя рядом нет, или он бывает нерегулярно, или дает не то, что нужно или не тогда, когда нужно, то возникает нарушение привязанности. Как выглядит цикл здоровой привязанности? Ребёнок начинает испытывать потребность ➡️ далее возникает напряжение, стресс (повышается кортизол тк ребёнок сам не может удовлетворить этот процесс), призыв к помощи➡️ далее потребность удовлетворяется➡️ и наступает покой. При многократном повторении этого цикла формируется доверие, безопасность и привязанность. Если же безопасная привязанность не сформировалась, происходит расщепление личности на «я принятый» (я приближаюсь) и «я не принятый» (я убегаю). Когда родители проявляют хроническое насилие и/или пренебрежение к потребностям ребенка, один и тот же человек (родитель) становится как источником любви, так и источником негативных переживаний. Инстинктивная программа привязанности требует сохранения близких отношений с родителем для выживания. В то же время другие инстинкты требуют отдалиться от того, кто проявляет насилие и пренебрежение, прекратить с ним отношения потому что это не безопасно. И так образовывается расщепление личности, которое позволяет активировать обе системы: приближения и удаления одновременно. Это: «хочу и боюсь отношений одновременно»; это бессознательный поиск партнёра, позволяющий проиграть знакомую программу отвержения как от родителя; это и «не хочу отношений вовсе», потому что там могут поглотить; это привычка угождать и заслуживать любовь; это трудности с доверием, близостью; это острая потребность в любви, принятии, близких отношениях, присутствии другого, сниженный уровень автономии; это амбивалентность- одновременное присутствие двух противоположных взглядов по отношению к одному объекту; невозможность брать или отдавать, приверженность одной из свой частей (взрослой или детской). Уже во взрослом возрасте человек, переживший травму привязанности стремится к слиянию с другим значимым взрослым или же наоборот отделению. Формируя тем самым зависимость или контрзависимость. Потребность же человека со стабильной привязанностью - формировать стабильные отношения. Во всех сферах своей жизни: семья, работа, дружба, дом и тд.